Chủ tịch Hà Nội cần xem xét kiến nghị của 9.000 giáo viên về chi trả thu nhập tăng thêm

UBND TP Hà Nội đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Nghị quyết của HĐND TP về chi thu nhập tăng thêm cho cán bộ, công chức, viên chức.

Sau khi triển khai thực hiện vận hành chính quyền địa phương 2 cấp, khối lượng công việc và áp lực đối với cán bộ, công chức lớn hơn nhiều so với trước. Nhiều người phải kiêm nhiệm thêm nhiều công việc, làm việc xa nhà, ảnh hưởng đến đời sống và tinh thần.

Chính vì vậy, Hà Nội đề xuất chi thu nhập tăng thêm năm 2026 cho cán bộ, công chức, viên chức nhằm đáp ứng khối lượng công việc.

Đề xuất này rất được cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn TP Hà Nội ủng hộ, bởi vì rất sát với thực tế công việc hiện nay.

Công việc nhiều hơn, áp lực căng thẳng hơn, trách nhiệm nặng nề hơn, thì việc có thêm thu nhập là công bằng.

Tuy nhiên, đội ngũ giáo viên đang công tác tại các cơ sở giáo dục công lập lại không thuộc diện thụ hưởng thu nhập tăng thêm.

Giáo viên của TP Hà Nội, nhưng không thụ hưởng chế độ chung cho công chức, viên chức, như vậy liệu có công bằng, bình đẳng hay không.

Có thể, theo quan sát chung, bộ máy chính quyền 2 cấp đi vào hoạt động, công chức các cơ quan chính quyền, viên chức không phải là giáo viên phải tăng thêm khối lượng công việc, còn giáo viên vẫn làm công việc như cũ.

Công chức phải thay đổi vì sáp nhập cơ quan, xáo trộn sinh hoạt do di chuyển xa, chi phí tăng, còn giáo viên vẫn đi dạy ở trường cũ.

Thêm nữa, từ năm 2026, khi Luật Nhà giáo chính thức có hiệu lực, lương giáo viên sẽ được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp.

Những điều đó là thực tế, nhưng có những việc cần xem xét rộng hơn.

Trước hết, tất cả công chức, viên chức trên địa bàn TP Hà Nội đều được thụ hưởng chế độ thu nhập tăng thêm, còn giáo viên thì không, đó là điều chưa hợp lý.

Thứ hai, tuy giáo viên không bị tăng thêm khối lượng công việc như công chức, nhưng chất lượng dạy và học ngày càng đòi hỏi cao, đó cũng là áp lực với giáo viên.

Học sinh ngày nay tiếp cận với công nghệ hiện đại, học thêm các chương trình tiên tiến, cho nên bắt buộc giáo viên cũng phải nghiên cứu, học tập, sáng tạo, đáp ứng với yêu cầu nghề nghiệp.

Chưa kể, còn có những cải cách của ngành giáo dục bắt buộc giáo viên phải thay đổi, đáp ứng, đó cũng là áp lực.

Do đó, Chủ tịch TP Hà Nội cần xem xét đề xuất của hơn 9.000 giáo viên để đưa ra quyết định phù hợp.